Конкурс моды "Наш стиль"

Уже на протяжении 15 лет организаторами городского конкурса детской и юношеской моды «Наш стиль» является МБОУДОД детско-юношеский центр «Планета». В проведении концерта ежегодно оказывает помощь Дворец детского и юношеского творчества. За эти года было представлено более 481 коллекций. Наиболее яркие коллекции были показаны зрителям в конце мероприятия в виде слайдов.
 часть1 часть 2

Робототехника для детей

В 2012 году наш центр совместно с родителями закупил два лего робота Lego Mindstorms NXT 2.0.  В сентябре открылось объединение  робототехника.

К сравнению:  "в регионах Архангельской области, Краснодарском крае, Нижнем Новгороде, уже несколько лет назад предмет «Робототехника» включен в школьное образование. Обучение проходит с 1 по 11 класс"

В Тольятти только-только начинают развивать научно-техническое направление. К сожалению мы отстаем в развитии по сравнению с другими регионами.

Хочется отметить, что робототехника вызвал огромный интерес среди учащихся. Ребята с удовольствием ходят на занятия. Единственное что вызывает дискомфорт, на класс в объединении всего 2 лего робота.

20.02.2013 наш педагог Епанешникова Н.С представила свой опыт работы на уровне города. 

Вы можете просмотреть презентацию и тезисы к выступлению.

Здравствуйте, уважаемые коллеги. Я руковожу творческим объединением «Начальное техническое моделирование», в котором обучаются мальчики младшего школьного возраста. С этого учебного года веду новое направление – робототехника.

Режим работы в мае

Объявление для педагогов!!! 1мая отдыхают все работники учреждения 3мая отдыхают все работники учреждения 9мая отдыхают все работники учреждения Уважаемые  педагоги, обращайте свое внимание при заполнении дат в  журнале за май.

Инновационная работа в учреждении

С 2010 - 2015 реализуется программа развития в учреждении в области информационных технологий. Добавляются современные средства обучения: интерактивная доска, модернизируется компьютерная техника, появилось в центре направление- робототехника. Также активно идет обучение педагогов дополнительного образования информационно коммуникативных компетенций 12 марта 2013 года наше учреждение представил городскому административно-педагогическому сообществу семинар- практикум на тему "Инновационный проект "Инфоматрица" как средство развития информационных компетентностей педагогов.Из опыта работы МБОУДОД ДЮЦ "Планета"".

«Технология разработки дополнительной образовательной программы»

С 8.04-12.04 апреля в нашем учреждении прошла целевая программа «Технология разработки дополнительной образовательной программы» ведущая методист МАОУ ДПОС «Ресурсный центр» Кренц Ольга Александровна. 

Технология разработки дополнительной образовательной рограммы часть 1

Остальные части презентации вы можете просмотреть нажав на кнопку далее

ПРИМЕРНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ к программам дополнительного образования детей

Приложение к письму

Департамента молодежной

политики, воспитания и

социальной поддержки детей

Минобрнауки России

от 11.12.2006  № 06-1844 

 

Нормативно-правовой аспект.

В соответствии со статьей 9 Закона Российской Федерации «Об образовании» (далее – Закон) образовательная программа определяет содержание образования определенных уровня и направленности. В системе общего образования реализуются основные и дополнительные общеобразовательные программы, направленные на решение задач формирования общей культуры личности, адаптации личности к жизни в обществе, на создание основы для осознанного выбора и освоения профессиональных образовательных программ.

Основные и дополнительные общеобразовательные программы реализуются в дошкольных образовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, в том числе в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, в образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), согласно пункту 1 статьи 17 Закона.