Показаны сообщения с ярлыком обобщение опыта. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком обобщение опыта. Показать все сообщения
четверг, 3 октября 2013 г.
Педагогический совет "Развитие научно-технического творчества"
2 октября 2013 года в нашем центре "Планета" прошел педагогический совет на тему "Развитие научно-технического творчества".
В ходе пед совета, были показаны материалы августовской конференции 2013, где нашими сотрудниками был представлен проект "Волжский Технос@лон", в котором предлагается по новому взглянуть на пути развития научно-технического творчества детей и подростков в городе, объединяя интересы и возможности различных групп.
В ходе пед совета, были показаны материалы августовской конференции 2013, где нашими сотрудниками был представлен проект "Волжский Технос@лон", в котором предлагается по новому взглянуть на пути развития научно-технического творчества детей и подростков в городе, объединяя интересы и возможности различных групп.
вторник, 16 апреля 2013 г.
Робототехника для детей
В 2012 году наш центр совместно с родителями закупил два лего робота Lego Mindstorms NXT 2.0. В сентябре открылось объединение робототехника.
К сравнению: "в регионах Архангельской области, Краснодарском крае, Нижнем Новгороде, уже несколько лет назад предмет «Робототехника» включен в школьное образование. Обучение проходит с 1 по 11 класс"
В Тольятти только-только начинают развивать научно-техническое направление. К сожалению мы отстаем в развитии по сравнению с другими регионами.
Хочется отметить, что робототехника вызвал огромный интерес среди учащихся. Ребята с удовольствием ходят на занятия. Единственное что вызывает дискомфорт, на класс в объединении всего 2 лего робота.
20.02.2013 наш педагог Епанешникова Н.С представила свой опыт работы на уровне города.
Вы можете просмотреть презентацию и тезисы к выступлению.
Здравствуйте, уважаемые коллеги. Я руковожу творческим объединением «Начальное техническое моделирование», в котором обучаются мальчики младшего школьного возраста. С этого учебного года веду новое направление – робототехника.
К сравнению: "в регионах Архангельской области, Краснодарском крае, Нижнем Новгороде, уже несколько лет назад предмет «Робототехника» включен в школьное образование. Обучение проходит с 1 по 11 класс"
В Тольятти только-только начинают развивать научно-техническое направление. К сожалению мы отстаем в развитии по сравнению с другими регионами.
Хочется отметить, что робототехника вызвал огромный интерес среди учащихся. Ребята с удовольствием ходят на занятия. Единственное что вызывает дискомфорт, на класс в объединении всего 2 лего робота.
20.02.2013 наш педагог Епанешникова Н.С представила свой опыт работы на уровне города.
Вы можете просмотреть презентацию и тезисы к выступлению.
Здравствуйте, уважаемые коллеги. Я руковожу творческим объединением «Начальное техническое моделирование», в котором обучаются мальчики младшего школьного возраста. С этого учебного года веду новое направление – робототехника.
Инновационная работа в учреждении
С 2010 - 2015 реализуется программа развития в учреждении в области информационных технологий. Добавляются современные средства обучения: интерактивная доска, модернизируется компьютерная техника, появилось в центре направление- робототехника. Также активно идет обучение педагогов дополнительного образования информационно коммуникативных компетенций
12 марта 2013 года наше учреждение представил городскому административно-педагогическому сообществу семинар- практикум на тему "Инновационный проект "Инфоматрица" как средство развития информационных компетентностей педагогов.Из опыта работы МБОУДОД ДЮЦ "Планета"".
среда, 19 декабря 2012 г.
Публикация педагога в "Самарском внешкольнике"
Богучарская Татьяна Николаевна, педагог дополнительного образования высшей категории МБОУДОДДЮЦ "Планета" , готовясь к педагогической аттестации подготовила статью в информационно-методический журнал "Самарский внешкольник". Статья на сегодняшний момент опубликована в №32 2012 года.
Уважаемые педагоги, ваша педагогическая деятельность настолько разнообразна содержанием занятий, делитесь своим опытом через средства массовой информации.
Предлагаем вам прочитать статью нашего педагога:).
Сказка на занятиях
«Художественная вышивка»
Сказки – это
особый мир детства. Невероятный мир с
чудесами, событиями, героями. Для детей младшего школьного возраста сказка и
игра остаются главными приоритетами в жизни. Представляя себя сказочным героем, ребенок может обладать
удивительными волшебными качествами.
Ярлыки:
обобщение опыта,
самарский внешкольник
Подписаться на:
Сообщения (Atom)



